We werken samen met ouders om ieder kind de ondersteuning te bieden die nodig is om zich goed te ontwikkelen. Daarbij staan open communicatie en vertrouwen centraal. Verschillen van inzicht bespreken we met elkaar, zodat we samen tot een goede oplossing komen.

Veiligheid

Een kind kan zich pas goed ontwikkelen als het zich veilig voelt. Daarom zorgen we voor een veilige omgeving op onze peuteropvang en scholen - zowel fysiek als sociaal.

We besteden aandacht aan:

  • een veilige inrichting van gebouwen en speelpleinen
  • duidelijke afspraken en regels
  • een positief en respectvol schoolklimaat

Onze scholen werken actief aan sociale veiligheid. Leerlingen leren omgaan met elkaar en oefenen sociale vaardigheden. Leerkrachten weten hoe zij moeten handelen bij bijvoorbeeld pesten of agressie.

Iedere school heeft een contactpersoon waar ouders en leerlingen terecht kunnen. Ook vragen we regelmatig naar de ervaringen van leerlingen, zodat we blijven verbeteren.

Ondersteuning voor kinderen en gezinnen

Soms heeft een kind of gezin extra ondersteuning nodig. Op onze peutergroepen, kindcentra en scholen is daarom naast de intern begeleider ook een schoolmaatschappelijk werker (SMW’er) beschikbaar.

De schoolmaatschappelijk werker is een vast en vertrouwd gezicht op school en werkt laagdrempelig. Ouders, leerlingen en medewerkers kunnen bij hen terecht met vragen of zorgen.

De SMW’er kan ondersteunen bij bijvoorbeeld:

  • gedrag of sociaal-emotionele ontwikkeling
  • pesten of moeite met contact
  • ingrijpende gebeurtenissen, zoals scheiding of verlies
  • zorgen in het gezin, zoals schulden, ziekte of onveiligheid thuis

Indien nodig wordt samengewerkt met of doorverwezen naar externe partners, zoals het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) of het wijkteam.

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

De veiligheid van kinderen staat voorop. Daarom werken de PCBO-scholen met de meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling Rotterdam-Rijnmond. Dit betekent dat wij bij (een vermoeden van) huiselijk geweld of kindermishandeling zorgvuldig en volgens vaste stappen handelen om passende hulp in gang te zetten.

Op iedere school is een intern begeleider die als aandachtsfunctionaris kan adviseren en ondersteunen.

Daarnaast werken we samen met andere hulpverleners via het systeem SISA (Samenwerkingsinstrument Sluitende Aanpak). Hiermee stemmen professionals hun begeleiding op elkaar af, zodat kinderen en gezinnen de best mogelijke ondersteuning krijgen.

Meer informatie vindt u op www.sisa.rotterdam.nl.